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教育部:加快构建涵盖各专业领域、人才培养全过程的专业监测评价体系
zhaobo 2026/3/5
教育部拟同意设置12所本科高校
bjzshs 2026/3/5
我国将深入推进高等教育综合改革试点工作
zhaobo 2026/3/5
教育部部署开展第三批全国学校急救教育试点
yuyang 2026/3/5
2023年全国教育经费执行情况统计公告
bjzshs 2026/3/5
2024,教育年终盘点!
zhaobo 2026/3/5
教育部党组学习贯彻中央农村工作会议精神、第28次全国高校党的建设工作会议精神
wayichen 2026/3/5
湖南拟新增4所高校!其中3所校名带“有限责任公司”
bjzshs 2026/3/5
科学技术普及法完成修订 每年9月为全国科普月
bjzshs 2026/3/5
教育部:第十二届国家督学、特约国家督学拟聘人选公示
zhaobo 2026/3/5
2025研考周六开考!随身携带这些设备均按考试作弊处理
zhaobo 2026/3/5
龚超博士:交叉融合,人工智能引领创新人才培养新时代
yuyang 2026/3/5
115所高校入选!2024国家社科基金重大项目公布
yuyang 2026/3/5
成立4年来,世界慕课与在线教育联盟这样开辟数字教育新路径
yuyang 2026/3/5
吴岩出席2024世界慕课与在线教育大会并致辞
bjzshs 2026/3/5
吴岩出席中越高校交流会
yuyang 2026/3/5
教育部:秋季学期以来面向2025届高校毕业生提供就业岗位信息超1964.2万条
bjzshs 2026/3/5
教育部部署加强中小学人工智能教育
bjzshs 2026/3/5
吉林省教育厅:撤销一批不适应经济社会发展需要的学科专业
wayichen 2026/3/5
教育部副部长吴岩:职业教育和产教融合的三个必由之路
wayichen 2026/3/5