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教育部：加快构建涵盖各专业领域、人才培养全过程的专业监测评价体系
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zhaobo 2026/3/5
教育部拟同意设置12所本科高校
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bjzshs 2026/3/5
我国将深入推进高等教育综合改革试点工作
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zhaobo 2026/3/5
教育部部署开展第三批全国学校急救教育试点
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yuyang 2026/3/5
2023年全国教育经费执行情况统计公告
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bjzshs 2026/3/5
2024，教育年终盘点！
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zhaobo 2026/3/5
教育部党组学习贯彻中央农村工作会议精神、第28次全国高校党的建设工作会议精神
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wayichen 2026/3/5
湖南拟新增4所高校！其中3所校名带“有限责任公司”
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bjzshs 2026/3/5
科学技术普及法完成修订 每年9月为全国科普月
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bjzshs 2026/3/5
教育部：第十二届国家督学、特约国家督学拟聘人选公示
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zhaobo 2026/3/5
2025研考周六开考！随身携带这些设备均按考试作弊处理
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zhaobo 2026/3/5
龚超博士：交叉融合，人工智能引领创新人才培养新时代
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yuyang 2026/3/5
115所高校入选！2024国家社科基金重大项目公布
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yuyang 2026/3/5
成立4年来，世界慕课与在线教育联盟这样开辟数字教育新路径
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yuyang 2026/3/5
吴岩出席2024世界慕课与在线教育大会并致辞
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bjzshs 2026/3/5
吴岩出席中越高校交流会
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yuyang 2026/3/5
教育部：秋季学期以来面向2025届高校毕业生提供就业岗位信息超1964.2万条
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bjzshs 2026/3/5
教育部部署加强中小学人工智能教育
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bjzshs 2026/3/5
吉林省教育厅：撤销一批不适应经济社会发展需要的学科专业
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wayichen 2026/3/5
教育部副部长吴岩：职业教育和产教融合的三个必由之路
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wayichen 2026/3/5